近日，九部门印发实施加快数字人才培育支撑数字经济发展三年行动方案，强调要提升数字人才自主创新能力，激发数字人才创新创业活力，增加数字人才有效供给，形成数字人才集聚效应，着力打造一支规模壮大、素质优良、结构优化、分布合理的高水平数字人才队伍，更好支撑数字经济高质量发展。各级党员干部要主动适应新形势、新变化，准确把握新阶段、新格局下数字人才发展的“时与势”，发挥好示范带动作用，努力练就发展数字经济硬本领，切实激活数字人才的“一池春水”。

    树立“等不起”的紧迫感，弄明白“学什么”。习近平总书记反复强调，过不了互联网这一关，就过不了长期执政这一关。大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能、5G通信……在新技术的加持下，在线教育、远程办公、无接触配送等新业态蓬勃发展，不断冲击着人们的思维和认知。党员干部如果还停留旧的思维模式中，那么面对数字经济时代所带来的各种新挑战、新问题、新现象，就会感到手忙脚乱，甚至束手无策。党员干部必须从思想深处认识到学习数字经济理论知识的必要与重要，不能有“用什么学什么”倾向，要有跳出本职学全面、跳出本岗促发展的意识。要深刻领悟发展数字经济是发展新方向、新动力所在，不是要不要抓的问题，而是必须要抓好的问题，有条件要发展，没有条件也要创造条件发展，进一步深化思想认识、坚定政治立场，以“逢山开路遇水搭桥”的气魄狠抓落实。一方面，要多读“有字之书”，认真学习出台的《网络强国战略实施纲要》《数字经济发展战略纲要》，深入领会习近平总书记关于发展数字经济的重要论述和重要指示精神，在学原文中弄明白“什么是”、在悟原理中梳理出“时间表”“路线图”“任务书”。另一方面，也要多学“无字之书”，对国内外发展大势必须有个科学研判、清醒认识，把握好世界未有之大变局对于发展数字经济来说蕴含的机遇与挑战，为练就发展数字经济硬本领奠定坚实基础。

    树立“坐不住”的责任感，想清楚“为什么”。深入理解发展数字经济的重大意义，对于做强做优做大我国数字经济颇有裨益。习近平总书记在讲话中明确指出，数字经济日益融入经济社会发展各领域全过程，发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未有，数字经济将推动构建新格局、推动建设现代化经济体系、推动构筑国家竞争新优势……可以说在新一轮的国际竞争中，谁先抢占数字经济这一先机，谁就抢占了未来发展制高点。只有对发展数字经济的建设不仅知其然，还知其所以然，更知其所以必然，尤其是把习近平总书记在文章中提到的“三个有利于”学深悟透，一定能把握住新机遇、迎接好新挑战，提供正确的方向指引，作出正确的战略选择。数字经济健康发展，是推动构建新发展格局的必然要求、关键环节。只有把数字技术运用好、数字经济发展好，才能确保增强经济发展动能、畅通经济循环，为构建新发展格局夯基聚力。数字经济健康发展，事关建设现代化经济体系的效率效果。充分发挥好数字经济的高创新性、强渗透性、广覆盖性，才能为经济从快从稳发展提供支撑。数字经济健康发展是把握先机、掌握优势的重要载体。把数字经济发展好，能够取得一定的竞争优势，为抢占经济发展制高点创造机会。

    树立“慢不得”的危机感，捋明白“怎么办”。党中央对数字经济的研判探讨，体现出谋万世不谋一时、谋全局不谋一域的历史洞见和战略眼光。发展数字经济，党员干部要抓住发展数字经济恰逢其时、大有可为的机遇，以勇于创新的心态、宽广包容的胸襟，牢牢把握大局大势、突破思维定式、深化思想认识、走出既定格局。发展数字机经济，必须提高数字经济思维能力和专业素养，培养有益于发展数字经济的思维习惯、行为习惯，善于把学到的知识、掌握的理论学用结合、学以致用。作为党员干部，必须掌握用人之道，善于发现人才、识别人才、用好人才、留住人才，把能够牵住数字关键核心技术自主创新“牛鼻子”的优秀人才用到相应岗位上，打好打赢技术攻坚战，把发展数字经济自主权牢牢掌握好。必须善谋务实之策，围绕基础设施建设、数字经济和实体经济融合发展、重点领域数字产业发展等重要内容，聚焦重点难点堵点痛点，逐一研究、逐一梳理，逐个探究、逐个破解，把核心技术运用好、把基础设施完善好，脚踏实地、因企制宜、抓到实处，在放大、叠加、扩大中提能增效、带动发展。必须建好长效之制，从规范数字经济发展的角度出发，建立一系列符合发展实际的制度机制，争取发展和规范“两手抓”“两手硬”，不断完善治理体系，切实提高竞争力。

    数字经济发展体系正处在“从0到1”的关键阶段，当好数字人才，党员干部必须脱虚向实，要真学实学有作为底气，要实干敢干有求变精神，不断在数字经济浪潮中育新机、开新局，肩负起为民族谋复兴、为人民谋幸福的时代使命，共谱发展新篇！（郭涛）